GUÍA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN FINAL
ORIENTACION Y TUTORIA.

AMISTAD,
ADOLESCENCIA,
NOVIAZGO,
SEXUALIDAD,
ALCOHOLISMO,
TABAQUISMO,
HIGIENE PERSONAL,
AUTOESTIMA,

GUIAS EXAMEN FINAL 2007

GUIA DE EXAMEN FINAL HISTORIA Y GEOGRAFIA DE TABASCO 1°


UNIDAD I. Tabasco parte de una región natural de México
· El estado de Tabasco en México
· Aguas oceánicas y continentales de Tabasco.
· Climas.



UNIDAD II. DIVISION POLITICA Y REGIONAL DE TABASCO.
· Los 17 municipios y su ubicación geográfica
· Organización de los municipios en regiones y subregiones
GRIJALVA: Chontalpa, Centro y Sierra.
USUMACINTA: Ríos y Pantano


UNIDAD III. TABASCO PARTE DE UNA REGION CULTURAL DE MEXICO.
· Ubicación geográfica y temporal de los olmecas.
· Ubicación geográfica y temporal de los mayas.
· Descubrimiento y conquista.
· La conquista de Tabasco.
· La colonización española en Tabasco.
· La independencia de tabasco.
· La intervención franco imperialista.
· El garridismo.



UNIDAD IV. TABASCO ACTUAL
· El gobierno del estado en el marco del federalismo.
· La democracia y los partidos políticos de la entidad.
· Principales actividades económicas del estado.
· La cultura de Tabasco.


Guía para examen final de matemáticas I

Bloque 1
Lección 3. ¿Qué numero es más grande?
Lección 5. Agrandar y reducir.

Bloque 2
Lección 1. Partiendo en dos.
Lección 2. Áreas y perímetros.

Bloque 3
Lección 1. Sombras y más sombras.
Lección 2. Los dados dibujantes.

Bloque 4
Lección 1. Encontrar el lado.
Lección 2. Alrededor del círculo.

Bloque 5
Lección 1. Más ¿o menos?
Lección 2. Sigamos con las medidas.



GUÍA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN FINAL DE:
GEOGRAFÍA

TEMA UNO.- EL ESPACIO GEOGRÁFICO:
1.- Paisajes: región, territorio, lugar
2.- Geografía y sus métodos de estudio: localización, tiempo, distribución, relación e interacción,
3.- Representación e interpretación del espacio geográfico: los croquis, los planos, el globo terráqueo, los mapas y sus usos.
4.- Elementos de los mapas: sistemas de coordenadas geográficas, orientación, simbología.
5.- Líneas, puntos y círculos de la tierra: paralelos, meridianos la altitud, husos horarios,

TEMA DOS.- RECURSOS NATURALES.
1.- Geosistema: el sistema solar, la Tierra (forma y movimiento, estaciones del año, estructura interna, litosfera placas tectónicas)
2.- Relieves: fuerzas que esculpen el relieve, relieve oceánico.
3.- La hidrosfera: ciclo del agua, cuencas hidrológicas, oceánicas, aprovechamiento el agua. Dinámica del océano: el oleaje, mareas, corrientes marinas.
4.- La atmósfera: capas, climas, circulación del aire.
5.- Distribución de los climas en el mundo: tropical, secos, templados, fríos y polares. La biosfera, biodiversidad y las distribuciones de las regiones naturales
6.- Recursos naturales: biodiversidad y ambiente: el suelo, los minerales, los recursos forestales, la fauna, recursos energéticos, el agua como recurso, el océano, la fuerza del viento y la radiación solar.
7.- Aprovechamiento sustentable para cuidar los recursos naturaleza. Deterioro y protección del ambiente. Impacto sobre la biodiversidad y los recursos naturales. Efectos globales.
8.- Sistema Nacional de Áreas Naturales Protegidas. Reserva de la biosfera, parques nacionales, monumentos naturales, áreas de protección de recursos naturales, áreas de protección de flora y fauna, santuarios.

TEMA TRES.- POBLACIÓN Y RIESGOS
1.- Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Crecimiento de la población, demografía, crecimiento natural, crecimiento social, natalidad y mortalidad, fecundidad y edad reproductiva,
2.- Distribución de la población: los más poblados del mundo, población relativa o densidad de la población,
3.- composición de la población: por edad, sexo, pirámides de edades.
4.- Consecuencias del crecimiento y la composición de la población: desnutrición, enfermedades gastrointestinales, analfabetismo, políticas demográficas, pronatalistas y antinatalistas.
5.- Espacios rurales y urbanos: por número de habitantes, actividad económica,
6.- Movimientos de la población. Migración, mundial, interna y sus efectos.
7.- Riesgos y vulnerabilidad de la población. Factores de riesgo, desastres geológicos, hidrometeorológicos, antrópicos. Factores de vulnerabilidad: ambientales, físicos, económicos, sociales.
8.- Prevención de riesgos: antes, durante y después. Sismicidad, vulcanismo, huracanes e inundaciones, sequías.

TEMA CUATRO.- ECONOMÍA Y DESIGUALDAD.
1.- Los espacios económicos: actividades primarias, secundarias, terciarias, transporte, medios de comunicaciones, los espacios del turismo, servicios financieros, el espacio del dinero.
2.- Globalización y desigualdad socioeconómica: globalización, empresas trasnacionales, países centrales, semiperifericos y periféricos.
3.- Regiones comerciales y ciudades mundiales: Unión Europea, Tratado de Libre Comercio de América del Norte, Acuerdo para la Cooperación Económica Asia-Pacífico. Mercado Común del Sur. Organización de Países Exportadores de Petróleo.
4.- Proceso Global de México. Producto interno bruto, índice de desarrollo humano, población económicamente activa.

TEMA CINCO.- CULTURALES Y POLÍTICOS
1.- diversidad cultural y globalización: étnica y cultural, idioma, religión, herencia para la humanidad, patrimonio cultural. El nacionalismo, la cultura global, (hegemónica y residual)
2.- La organización política del mundo: cambios en el mapa político del mundo, las fronteras y zonas de transición entre los países, espacios internacionales, repercusiones de los conflictos bélicos (efectos sociales, ambientales y económicos).
3.- Diversidad cultural y conformación política de México. En la historia, grupos indígenas, pobreza en medio de la riqueza cultural, patrimonio cultural de México. Espacios de soberanía nacional. Zonas estratégicas. En el contexto político internacional.


COLEGIO CEDROS

GUIA PARA EL EXAMEN FINAL DE
CIENCIAS I


I. DIVERSIDAD Y EVOLUCION

-Características de los seres vivos
-Clasificación actual de los seres vivos
-Biomas de la República Mexicana
-Extinción de especies
-Causas que afectan la diversidad biológica
-Cadenas y redes alimentarias
-Las tres “r”
-Charles Darwin y sus teorías

II.NUTRICION DE LOS SERES VIVOS

-Aparato digestivo humano
-Sustancias orgánicas e inorgánicas en los seres vivos
-Pirámide alimenticia
-Enfermedades relacionadas con la nutrición
-Organismos autótrofos y heterótrofos
-Fotosíntesis
-Conservación de alimentos

III. RESPIRACION Y SALUD

-Aparato respiratorio humano
-Factores que afectan la calidad del aire
-Enfermedades respiratorias
-Tabaquismo y sus consecuencias
-Sistemas de respiración en los seres vivos
-Daños producidos por la contaminación atmosférica
-Antibióticos y salud

IV. REPRODUCCION Y VIDA

-Sexualidad humana
-Aparato reproductor femenino
-Aparato reproductor masculino
-Infecciones de transmisión sexual
-Métodos anticonceptivos
-Reproducción sexual y asexual
-Mitosis y meiosis

V. GENETICA

-Genes y cromosomas
-Fenotipo
-Genotipo
-Trabajos de Mendel
-Plantas transgénicas
-Genoma humano

Inglés:
El examen del quinto bimestre es el viernes 8 de junio.

Inglés:
Mayo 31.
Deben estudiar los números ordinales y cardinales hasta el 100.

EXAMEN FINAL DE COMPUTACIÓN

EXAMEN PRÁCTICO

PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS
PRESENTACIONES INTERACTIVAS

HOJA DE CÁLCULO
APLICACIONES MATEMÁTICAS
PORCENTAJES
RESOLUCIÓN DE ÁREAS, PERÍMETROS, VOLUMEN DE FIGURAS GEOMÉTRICAS
APLICACIONES ADMINISTRATIVAS
CONTROL DE VENTAS E INVENTARIO
REALIZACIÓN DE FACTURAS Y NOTAS DE VENTAS



EXAMEN TEÓRICO


CUESTIONARIOS

PROCESADOR DE TEXTO
PAG. 19 Y 26
INTERNET
PAG. 34 Y 45
UTILERIAS
PAG. 65-66 Y 73
PRESENTACIONES ELECTRÓNICAS
PAG. 81 Y 86
HOJA DE CÁLCULO
PAG. 96-97 Y 103

QUERIDOS PADRES DE FAMILIAS:
SE LES INFORMA QUE EL EXAMEN DE MATEMATICAS PROGRAMADO PARA EL 30 DE ABRIL SE APLICARA EL LUNES 7 DE MAYO
ASI MISMO SE HACE DE SU CONOCIMIENTO QUE EL DIA 30 DE ABRIL SE REALIZARÀ LA OLIMPIADA EN LA DEPORTIVA Y QUE ES DIA HABIL

GUÍA DE ESTUDIOS PARA EL CUARTO BIMESTRE DE
GEOGRAFÍA

ECONOMÍA Y DESIGUALDAD

LOS ESPACIOS ECONÓMICOS .
1.- ACTIVIDAD PRIMARIA: AGRÍCOLA, GANADERA, FORESTA, MINERA, PESQUERA.
2.- ACTIVIDAD ECONÓMICA SECUNDARIA: INDUSTRIA BÁSICA, LIGERA Y EXTRACTIVA.
3.- ACTIVIDAD TERCIARIA: COMERCIO, TRANSPORTE, MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
4.- LOS ESPACIOS DEL TURISMO: DE MASAS, ECOLÓGICO, EXTREMO, ALTERNATIVO.
5.- SERVICIOS FINANCIEROS: ASEGURADORAS, CASA DE INVERSIÓN, CASAS DE BOLSA.
6.- GLOBALIZACIÓN.
7.- EMPRESAS TRANSNACIONALES.
8.- PAÍSES CENTRALES, SEMIPERIFÉRICOS, PERIFÉRICOS.
9.- REGIONES COMERCIALES:
10.- UNIÓN EUROPEA.
11.- TRATADO DE LIBRE COMERCIO DE AMÉRICA DEL NORTE.
12.- ACUERDO PARA LA COOPERACIÓN ECONÓMICA ASIA-PACÍFICO.
13.- MERCADO COMÚN DEL SUR.
14.- ORGANIZACIÓN DE PAÍSES EXPORTADORES DE PETRÓLEO.
15.- PROCESO GLOBAL DE MÉXICO.
16.- LOS DIEZ PRINCIPIOS DEL “CAMBIO DE ACTITUD”
17.- DESIGUALDAD EN EL MUNDO.
18.- PRODUCTO INTERNO BRUTO.
19.- POBLACIÓN ECONÓMICA ACTIVA.
20.- ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO.

HORARIO EXAMENES 4TO BIMESTRE

Geografía:
Trabajo individual para exentar el cuarto bimestre.
Carátula o portada: deberá contener nombre del alumno, grado, tema: “Relación de la Unidad Cuatro y la Guerra por el Cambio Climático,” nombre del maestro: Guillermo Hernández Illescas; fecha: el día de entrega del trabajo será para el 20 de abril de 2007.
Contenido del trabajo: se dividirá en tres partes. La primera será los conceptos que aparecen en la unidad cuatro del libro de texto de geografía, de la página 168 a 199.
La segunda parte contendrá cinco notas que tengan como titulo “PREVÉ E U GUERRA POR CAMBIO CLIMÁTICO” en cualquier buscador en Internet, donde deberán leer, seleccionar, copiar y pegar cinco notas que se relacionan con la unidad señalada y las notas copiadas en Internet.
La tercera parte es relacionar los conceptos que se manejan en el libro de texto y las notas seleccionadas; ejemplo: si la nota habla del PIB, o de UE con relación con el cambio climático; otro ejemplo sería si la nota habla de “hambruna”, tiene relación con los medios de producción primarios (agricultura, ganadería).
Si el trabajo cumple con estos requisitos, se exentará al alumno
Gracias.